Crear historias, escribir sobre nuestro entorno… descubrir nuevas formas de aprender.
Tanto trabajo hemos pasado… y mucho cansancio también; por el blog. Pero Julia no descansó, y …
¡Hemos ganado!
La voz de Galicia nos ha regalado un MP4, y aparecemos hoy, miércoles 3 de Junio, en La Voz en la Escuela. Lo que más me encantó del blog fue lo de La Casa De Las Ciencias, me gustó la visita…
Todos y todas estamos agradecidos de esto todo…
Adrián.
En colaboración
Los museos de la ciudad de A Coruña pudieron ser visitados el lunes de forma gratuita. Espacios museísticos como la Domus, el Acuario, la Casa de las Ciencias y Belas Artes llevaron a cabo una jornada de puertas abiertas para celebrar el Día Internacional de los Museos.
¿Por qué se llama el Día Internacional del Museo?
Desde 1977 el día 18 de Mayo ( o en días proximos a la fecha) se celebra el Día Internacional de los Museos para acercar al público a los museos y enseñarles el papel que desempeña en la sociedad. El día se decidió en la XII Asamblea General del ICOM en Moscú.
El Jueves 14 el grupo del C.P.I Vicente Otero Valcárcel (1ºA) visitó la Casa de las Ciencias.
Un día antes de ir preparamos una serie de preguntas y cuando entramos en el autobús, nuestra profesora, Julia, nos repartió esas mismas preguntas pero ordenadas.
El director de la Casa de la Ciencias fue amable al concedernos esta entrevista. Él se llama Xosé Antón Fraga. Contestó a todas nuestras preguntas, a pesar de que sabemos que tenía prisa. Yo recuerdo que nos comentó cuántas personas trabajaban allí, que la gestión de los museos exige mucha dedicación y esfuerzo humano y económico, sobre todo el Acuario porque en él hay seres vivos.
Lo primero que hicimos fue ver unos pollitos que había en la entrada, también observamos el péndulo de Foucault y, después de hablar con el Director y ver los pollitos, subimos al Planetario. Vimos la película “Evolución”, era fantástica. A mí me encantó, porque era 3D.
¿Una cosa que me llamó la atención?…. Pues todo en general.
Adrián Campelo
El día 14 de mayo, jueves, fuimos a la Casa de las Ciencias. Salimos a las 9:00 del colegio y llegamos a la Casa de las Ciencias a las 10:00 de la mañana.
Primero le hicimos unas preguntas al director de los tres Museos Científicos. Luego estuvimos viendo un rato los pollitos. Más tarde subimos a ver los insectos y fuimos al planetario, en donde nos encontramos con unos franceses.
Al final estuvimos en la segunda planta, y al salir de allí, vimos la piedra de 1.500 kg.
Por último nos fuimos ya al bus.
Hace unos días fuimos a la Casa de las Ciencias para visitar las instalaciones. El trayecto duró aproximadamente tres cuartos de hora.
Al llegar lo primero que hicimos fue hacerle una entrevista al director de la Casa de las Ciencias, Xosé Antón Fraga, que con mucho gusto contestó a nuestras preguntas. Me llamó la atención que nos comentara que a él la sala que más le gustaba es el Planetario, pero para a los visitantes lo que más le llama la atención es, como dijo él, los pollitos.
Al terminar la entrevista fuimos directamente al Planetario, en donde vimos “Evolución”, que duró aproximadamente unos cuarenta minutos y, entre otras cosas, trataba de cómo se formó la Tierra.
Cuando terminamos dimos una vueta por las instalaciones y lo que más me sorprendió fueron las ranas de diferentes colores y formas.
Al salir fuimos a ver la gran bola de granito de 1.500 kilos y volvimos al autobús para ir de nuevo al colegio.
O pasado xoves visitamos a Casa das Ciencias.
Saímos do colexio ás nove e dez, tardamos máis ou menos media hora en chegar. Ao chegar tivemos unha entrevista co director, Xosé Antón Fraga, que nos contestou a unhas preguntas que xa levabamos preparadas da clase.
Despois fomos a unha sesión do Planetario, que durou tres cuartos de hora, máis ou menos. No Planetario vimos o nacemento e a morte da estrelas, a evolución das especies, as traxectorias do sol segundo as estacións, etc. Despois visitamos as instalacións e a exposición dos anfibios.
O que máis nos gustou foi o nacemento dos poliños. Por último, fomos ver a rocha de 1.500 kg e tamén nos sorprendeu.
Volvemos ao colexio, a onde chegamos á unha.
O día 17 de maio é o Día das Letras Galegas. Este ano está adicado a Ramón Piñeiro.
Nós limos poemas de autores galegos na biblioteca e algúns grabamos o poema que eleximos.
Aquí deixamos 5 desas grabacións, no noso homenaxe as Letras Galegas.
… y así finalizamos nuestra semana… con el libro.
Y además, si alguien quiere oír fragmentos de una versión adaptada del Quijote puede visitar esta página:
Nunca se deixaba que a Fogueira dos Contos se apagara ou morrera en cinsas grises. J.R.R. TOLKIEN
Na Feira do Libro podes encontrar libros pequeniños. Por exemplo, podes encontrar unha miniatura de Harry Potter e outra con adiviñas.
(Se queres saber as solucións, le ao revés)
Saio da sala,
vou á cociña,
movendo a coliña,
como unha galiña.
(ariosav a)
Coa súa gran boca
e un só dente
dende o alto
chama á xente.
(ápmac a )
A pesar de ter patas,
non me serven para andar,
teño a comida enriba
e non a podo probar.
(asem a)
E tamén encontramos outro “pequecho”, unha escolma de ditos sobre o libro e a lectura feita por Xavier Seoane. Na primeira páxina lemos:
Ler é poñer as neuronas a facer aerobic. (SEALTIEL ALASTRISTE)
Coas letras construímos palabras
coas palabras construímos frases
coas frases construímos libros
cos libros podemos construír a liberdade
(ALFONSO ÁLVAREZ CÁCCAMO).
(Juan Marsé, Premio Cervantes de este año)
En El Día del Libro queremos publicar fragmentos de un programa de radio que los alumnos de tercero de ESO han realizado sobre este tema.
Dos son los fragmentos:
- En primer lugar, la entrevista que entre todos hicieron a nuestro jefe de estudios y profesor de Geografía e Historia.
Entrevista realizada por alumnos de tercero de ESO.
(En principio, vamos a dejar el enlace al sitio en donde se encuentra pues hoy nos resultó imposible ponerlo en goear. Cuando sea posible, cambiaremos el enlace. Sabemos que así es un poco más incómodo).
- En segundo lugar, fragmentos de un pequeño coloquio sobre lecturas y libros. La entusiasta conductora del programa es Kalina.
Y, por último, Marga lee las primeras líneas de El Quijote, en una versión adaptada.
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