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	<title>En colaboración</title>
	<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos</link>
	<description>Crear historias, escribir sobre nuestro entorno... descubrir nuevas formas de aprender.</description>
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		<title>En junio&#8230; Poesía</title>
		<description>El paseo de Doña Urraca



[caption id="" align="aligncenter" width="324" caption="El paseo de Doña Urraca"][/caption]

 


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Una mañana encendida
de aire transparente y sol
miró afuera Doña Urraca
y de su casa salió.
 
Como iba a dar un paseo,
y por si hacía calor,
decidió llevar sombrilla
y de su casa salió.
 
También podía hacer frío:
gorro y ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/18/en-junio-poesia-7/</link>
			</item>
	<item>
		<title>En junio&#8230; Poesía</title>
		<description>Norberto, el elefantito.


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[caption id="" align="aligncenter" width="222" caption="Se lo trajo Marí -"][/caption]

 
 Norberto, el elefan-
tiene los ojos ne-
pero la trompa blan-
 
Sentado en su silli-
toma sopas con hon-
chicle y chocolati-.
 
Es un tipo muy ra-.
Cuando llueve se mo-
si no lleva para-
 
Y cuando tiene sue-,
se queda dormidi-
en su cojín de ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/18/en-junio-poesia-6/</link>
			</item>
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		<title>En junio&#8230; Poesía.</title>
		<description>Abril



[caption id="" align="aligncenter" width="288" caption="El chamariz en el chopo"][/caption]

 

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El chamariz en el chopo. -¿Y qué más? El chopo en el cielo azul. - ¿Y qué más? El cielo azul en el agua. - ¿Y qué más? El agua en la hojita nueva. - ¿Y qué ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/18/en-junio-poesia-5/</link>
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		<title>En junio&#8230; Poesía.</title>
		<description>Corazón de colores

 


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[caption id="" align="aligncenter" width="358" caption="Corazón de colores"][/caption]

 

 
La historia de mi vida 
os la quiero contar.
Mi vida fue de oro
(corazón, corazón de colores)
mi vida fue de oro
como un palacio real.
 
La historia de mi vida
os la quiero contar.
Mi vida fue de sangre
(corazón, corazón de colores)
mi ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/12/en-junio-poesia-4/</link>
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	<item>
		<title>En junio&#8230; Poesía.</title>
		<description>La trompeta...




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[caption id="" align="aligncenter" width="280" caption="La trompeta"][/caption]

                
 

                 trom
La trompeta
                 petea

                pia
El piano
                nea
Violines escondidos
        violinan
violi
          nean
      ¿Y el oboe?
           o
           b
       o
           e
           a
Pianea la trompeta.

El piano violinea.
Los violines escondidos
trompetean oboean.

Es la orquesta
de mis sueños
la que ea
            orquestea.

La trompeta oboea.
El piano trompetea.
Los violines pianean.
El oboe violinea.

¡Oh, qué lío!
Ya no entiendo
a esta orquesta
            que orquestea.
 
Antonio García Teijeiro
 
Recitamos ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/12/en-junio-poesia-3/</link>
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		<title>En junio&#8230; Poesía.</title>
		<description>Los capicúas

 


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[caption id="" align="aligncenter" width="400" caption="Los capicúas"][/caption]

 
Son los capicúas unos animales
que tienen las manos y los pies iguales.
 
Podéis observarlos un día o un mes:
¿están del derecho o están del revés?
 
Preparan sus manos pasteles y tartas
mientras con los pies juegan a las cartas.
 
Por narices lucen raros ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/12/en-junio-poesia-2/</link>
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	<item>
		<title>En junio&#8230; Poesía</title>
		<description>Los que no danzan

 

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[caption id="" align="aligncenter" width="300" caption="Los que no danzan"][/caption]



Una niña que es inválida
dijo: —«¿Cómo danzo yo?»
Le dijimos que pusiera
a danzar su corazón...

Luego dijo la quebrada:
—«¿Cómo cantaría yo?»
Le dijimos que pusiera
a cantar su corazón...

Dijo el pobre cardo muerto:
—«¿Cómo danzaría yo?»
Le dijimos: —«Pon al viento
a ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/12/1518/</link>
			</item>
	<item>
		<title>En junio&#8230; Poesía</title>
		<description>                                             
      El Caballo Bayo


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[caption id="" align="aligncenter" width="212" caption="El caballo Bayo"][/caption]

 

                                                   Las crines al aire ,

                                                   detrás de la valla,

                                                   el caballo bayo

                                                   relincha y se enfada.

 

                                                   Quiere ir a los prados,

                                                   galopar sin trabas,

                                                   cruzar el arroyo,

                                                   beber en la charca.

 

                                                   Quiere ser tan libre

                                                   como son las águilas

                                                   ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/10/en-junio-poesia/</link>
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	<item>
		<title>En Junio&#8230;poesía</title>
		<description>Locomotora

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locomotora


 

 
Hierro, Hierro, Hierro
loco todo el tren

Hierro, Hierro, Hierro
 
galopa a través
 
Hierro, Hierro, Hierro
 
de tierras y cielo
 
Hierro, Hierro, Hierro.
 
Loco todo el tren
 
por tierras y cielos
 
huye sin cesar,
 
su sino es gritar
 
Hierro, Hierro, Hierro
Hierro, Hierro, Hierro
 
Si quieres coger
 
nube o flor, yo tren
 
pararme no puedo
 
Hierro, Hierro, Hierro
Luis Cernuda.
 </description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/10/en-juniopoesia/</link>
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	<item>
		<title>Animo a leer</title>
		<description>

"En el planeta del principito había semillas terribles… como las semillas del baobab. El suelo del planeta está infestado de ellas. Si un baobab no se arranca a tiempo, no hay manera de desembarazarse de él más tarde; cubre todo el planeta y lo perfora con sus raíces. Y si ...</description>
		<link>http://blogs.prensaescuela.es/1colaboramos/2009/06/08/animo-a-leer/</link>
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