Belén

Información sobre el autor

Nombre: BELÉN MARIÑO TABOADA
Fecha de registro: 9 octubre, 2012

Biografía

Mestra de Educación Especial, pero exercendo na Educación Primaria. Con gran curiosidade e interese de aprender continuamente, igual que os nenos. Así como nas novas tecnoloxías...actualizándome diariamente.

Entradas más recientes

  1. Nuestro jardín de flores con SCRACHT — 25 mayo, 2017
  2. CA HISTORIA EN TODAS PARTES — 16 mayo, 2017
  3. CUENTOS MATEMÁTICOS — 12 mayo, 2017
  4. MANEQUIN CHALLENGE — 12 mayo, 2017
  5. JUEGOS DE LÓGICA — 12 mayo, 2017

Entradas más comentadas

  1. TURISMO PARA GALICIA — 18 comentarios
  2. UN PASEO POLO DICIONARIO (xogos coa gramática) — 17 comentarios
  3. O PREFIXO ARBITRARIO (xogos coa lingua) — 16 comentarios
  4. QUE SEREI DE MAIOR? — 16 comentarios
  5. ADIVIÑA — 15 comentarios

Listado de entradas del autor

May 25

Nuestro jardín de flores con SCRACHT

La creatividad siempre se acompaña de dinámica. La creación de actividades con SCRACHT desarrolla mucho más que habilidades de pensamiento.   No es fácil introducirse en la programación sin más y sobre todo sin una finalidad clara. Para comenzar ya habíamos hablado y accedido a algunas páginas instructivas sobre programación, muy accesibles y claras para …

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May 16

CA HISTORIA EN TODAS PARTES

Imos lembrar e aprender novos conceptos sobre a Historia, as primeiras Civilizacións e outras máis.    

May 12

CUENTOS MATEMÁTICOS

para cuento matemático

Vivimos rodeados de matemáticas: en la cocina, en la escuela, en la compra, etc. Todo lo que nos rodea ha sido creado y diseñado empleando las matemáticas. Mirar con ojos matemáticos no es fácil pero resulta evidente que lo que nos rodea tiene su toque matemágico. OBJETIVOS La competencia lingüística y la competencia matemática están …

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May 12

MANEQUIN CHALLENGE

manequin challenge titores

Cos noso titores…

May 12

JUEGOS DE LÓGICA

Juegos con palillos, líneas y puntos, figuras geométricas, rompecabezas….toda una variedad para desafiar las mentes de los más activos y de los menos inspirados.   OBJETIVOS Desarrollar la capacidad de observación. Resolver una situación problemática en grupo, empleando diversas estructuras cooperativas. Utilizar diversas estrategias para solucionar retos. Respetar las opiniones y aportaciones de los compañeros. …

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May 12

MATEMÁTICAS EN CUADROS ABSTRACTOS

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El arte abstracto es una forma de expresión, aislar las formas representándolas lo más alejadas posible de la realidad, basándose meramente en los sentimientos del autor, que pretende transmitir a quién disfruta de las pinturas abstractas. No se vincula  a la representación de la realidad tangible. OBJETIVOS Reconocer la presencia de conceptos matemáticos en ámbitos artísticos …

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Feb 23

NOVOS PLANETAS

Quen dixo que so eramos nósos únicos seres vivos neste Universo? Pois con este descubrimento, as dúbidas son máis….ou xa queda claro. En La Voz de Galicia podedes ler esta nova   En El País:      

Feb 17

¿CÓMO PODERÍA SER O NOSO XARDÍN?

monet

Xa que estivemos recollendo ideas e, despois de falr e falar, témonos que decidir por comezar a preparar a nosa aula para organizar o xardían de 3ºA…. Algunhas ideas que nos poden inspirar, ademais de facernos entender que a Natureza ten un papel moi importante nas nosas vidas, témolas a continuación:   Monet sempre reflectíu …

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Feb 08

ROBOTIZÁNDONOS

robot 1

Comezamos novo proxecto!! Ímonos achegar ao coñecemento e construción de robots e á linguaxe de programación. Xa empezado con simples debuxos de robots, montaxe de 2 pequenas maquetas e fomos falando dalgunhas aplicacións para iniciarnos na programación. Polo de agora….xa é bastante. Pero seguiremos avanzando.         Programas para iniciarse na linguaxe de programación:   Imos …

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Feb 01

ESCULTURAS PARA LA PAZ

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Ya que el PDI de la Biblioteca se centra en la escultura, vamos con nuestra aportación: “Esculturas para la Paz”     Debían de utilizar material de reciclaje: botellas, tapones, papel, alambres, chapas, cordones…                     

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