THE BEATLES
Aquí os dejo el vídeo de Imagine, uno de los singles más famosos del grupo sesentero de Liverpool, THE BEATLES.
Heart Shaped Box
Yo no soy gran fan de Nirvana, pero tengo que reconocer que esta canción es de mis preferidas: Heart Shaped Box, pertenece al álbum In Utero, publicado en 1993, el tercer y último disco de la mítica banda, que fue lanzado tras el gran éxito de Nevermind.
El signficado del videoclip no me lo he llegado ni a preguntar, porque es bien raro, pero a pesar de todo me encanta; y sobre todo la canción.
El brilé
Recuerdo cuando aún iba al colegio y los largos recreos que pasábamos jugando al brilé. Nos poníamos al lado de las gradas donde los niños no jugaban al fútbol y allí nos pasábamos los recreos jugando y compitiendo los unos con los otros. Muchas veces nos enfrentábamos las chicas y los chicos y casi siempre ganábamos nosotras. Nos divertíamos mucho disfrutando del tiempo libre que teníamos entre las clases.
El brilé es un juego muy fácil y divertido, que no solo lo juegan los niños. Consiste en brilar a las personas del equipo contrario, hasta que no quede ninguna, lanzando la pelota y dándoles en alguna parte del cuerpo sin que toque el suelo. Para jugar se necesita un campo dividido a la mitad, en una, se coloca un equipo y, en la otra, el otro equipo. Después, al final, está el campo de brilados donde se colocan estos. La pelota no puede dar ni en los pies, ni en la cabeza y tampoco puede botar antes de dar a la persona sino, esta no está brilada. Las personas del equipo que no poseen la pelota tienen que esquivarla, cuando los otros la lancen, saltando, agachándose o corriendo pero siempre sin salir del campo. Creo que es un juego muy divertido al que puede jugar todo el mundo.
El tutti frutti
Ahora iremos a la plaza “17 de mayo”. No es una plaza muy grande, pero antes, desde luego parecía mucho mayor. Al igual que las escaleras que hay en ella. Siempre estaba llena de niños y sus mamás con la merienda en la mano. Raras veces había un momento de silencio en ese lugar, claramente, era el lugar más alegre de todo el pueblo. Por un lado pasa una pequeña carretera, prohibida para todos los niños; por el otro hay límites con otras casas. Pasé muchos años de mi infancia jugando a cientos de juegos con mis amigas en ese lugar. Pero sin duda el que más me gustaba era el “Tutti Frutti”.
- ¿Tutti Fruti? ¿Qué es eso?
Un juego muy fácil. Solo hace falta una escalera. Una de las niñas se ponía abajo del todo y las demás arriba. La que pandaba, es decir, la de abajo, iba diciendo nombres de frutas y las demás bajábamos un escalón por cada sílaba de cada fruta. Hay dos formas de perder: una se da cuando la que panda en vez de decir el nombre de una fruta dice otro nombre cualquiera y alguna de las niñas baja; esa niña pierde y pasa a pandar. La otra forma se da cuando se acaban las escaleras y en la última sílaba de una fruta tocas el suelo y, al escapar corriendo de la niña que panda, esta te pilla. Entonces la niña “pillada” pararía a pandar.
El escondite
Recuerdo cuando jugábamos al escondite. Nos reuníamos algunos niños que vivíamos cerca para jugar. Teníamos más o menos la misma edad, entre siete y nueve años. Jugábamos en el campo donde se hacen las fiestas. Era un campo enorme rodeado por una alta muralla, y bajando por un camino había otro campo lleno de árboles. Nos escondíamos entre ellos y tras la muralla.
Rifábamos a quién le tocaba pandar, a nadie le gustaba está claro, y a veces nos enfadábamos, pero solo un poco. Cuando el niño que pandaba se daba la vuelta y empezaba a contar, corríamos a escondernos. Unos tras la muralla, otros tras los árboles… Para librarse había que correr hasta la panda y decir “por mí”. Si eras descubierto por el que pandaba tenías que intentar llegar antes a la panda que él, de lo contrario no te librarías. Pero si todos se libraban pandaba el que lo hiciera de último. Y así pasamos tardes y tardes. Ahora el campo es más pequeño; construyeron una pista, un local social y tiraron la muralla. Los niños ya no se reúnen ni juegan a esos juegos, supongo que prefieren jugar a
Editado por: Irene
“Polis y Cacos” y “stop”
Cuando éramos mas pequeños nos pasábamos los recreos jugando a “Polis y Cacos”, en el patio del colegio. Un patio amplio, lleno de árboles que nos servían de escondite, con diferentes pistas por las que corríamos con una fuentecilla que la utilizábamos para mojar al equipo contrario, con el fin de despistarlos. Me acuerdo de que en las escaleras que comunican unas pistas con otras, unos compañeros estaban jugando a “paloma blanca, paloma negra” y, como éramos muy pillos les entorpecíamos el paso y los hacíamos reír para que perdieran.
El juego es muy simple y su base es el escondite. Hay que organizarse en dos grupos del mismo número de personas. Mientras los cacos escapan los polis cuentan hasta 10. Después todo es correr y correr para pillar, en el caso de los poli, o correr para escapar, en el caso de los cacos. Una vez que los polis “pillan” a un caco, lo llevan a la cárcel, que solía ser el banco de conserjería, en nuestro caso. Pero claro, ¿que juego tiene “chispa” si nos se puede liberar, salvar,…al compañero? ninguno. Pues esto también los tiene polis y cacos, los compañeros de caco pillado, si pueden, tienen que ir a darle la mano al pillado, con cuidado de que el poli que vigile no lo coja.
Redactado por Andrea García Vidal
Revisado por Alexandra Pazos Domínguez
Diez objetos
Me acuerdo del jardín de delante de mi casa, rodeado por los edificios vecinos, espacioso, pero como si quisieran esconderlo del resto de la urbanización, como un secreto. Un camino de acera separaba el jardín en dos partes: una donde jugábamos y otra en la que hablaban las madres. Había árboles que simulaban porterías de fútbol, pero también servían de escondite cuando jugábamos al escondite, diez objetos… ¿Te acuerdas de cómo se jugaba al diez objetos?
-No, ¿Cómo era?
Se jugaba cuando empezaba a anochecer. Un niño de espaldas contaba hasta diez, mientras los demás tenían que ir tocando diez objetos que ya se habían acordado antes (árboles, farolas, alcantarillas…) Cuando el que contaba llegaba a diez todos tenían que esconderse, entonces sin moverse del sitio, intentaba identificar alguna sombra oculta en la oscuridad. Ganaba el que antes tocara los objetos y llegara a la panda sin ser visto. Pero, al ir creciendo, dejamos de jugar a estos juegos.
El muerto viviente
El parque de la sociedad de Dorneda era lugar donde nos
juntábamos para jugar. Porque era un sitio que nos quedaba cercano. Allí todos
los compañeros (y algún oportunista del jugar) decidíamos el juego con el que
íbamos a matar el tiempo, y uno de los más utilizados era el llamado muerto
viviente.
La esencia del juego consiste en que una persona con los
ojos tapados intente pillar a lo otros en lo alto de un castillo. Este juego
tenía un alto contenido en peligrosidad porque el jugador con los ojos tapados
podía caer y hacerse daño.
El juego de la Mariola
Antes, todo era diferente. Los niños jugaban más con otros niños en la calle- le dije- ahora todo cambió. Este era mi colegio, allí era donde jugaba yo de pequeña con mis amigas todos los recreos. Como ve, es un patio enorme, pero nosotras jugábamos por aquella parte de arriba, al lado de la biblioteca. Jugábamos a la comba, al escondite, la la pilla… Pero sin duda al que más jugábamos era a la mariola. ¿Sabe usted qué juego es?
-Pues la verdad no lo conozco.
El juego consiste en dibujar nueve cuadrados en el suelo. Primero tres en fila, luego otros dos juntos, otro encima de estos y al final otros dos. Te colocabas delante del primer cuadrado y tirabas una piedra delante de éste, a continuación de esto ibas a la pata coja hasta el final sin pisas el cuadrado donde estaba la piedra y luego volvías. Recogías la piedra y la tirabas en el cuadrado número dos y así sucesivamente.
LA MARIOLA
El otro día pase por delante de mi infancia y me parecía oír la sirena que convertía a los niños en libres; los escuchaba gritar, correr y discutir y me recordó a mi época más inocente, cuando solo contaba con seis años de edad y me apresuraba a comprar el bocadillo para ir a jugar con mis compañeros al patio trasero de la escuela a la mariola, ¿Qué cómo se juega a la mariola? Muy sencillo.
Se pinta (con tiza) en el suelo una fila vertical de 6 cuadrados. En el cuarto se ponen tres cuadrados y en el sexto se ponen dos cuadrados en lugar de uno. Una vez que se termina de pintar comienza el juego: se tira una china al primer cuadrado y se salta a la pata coja sobre el segundo, luego el tercero y así hasta el final, posteriormente se da la vuelta y, haciendo un agónico esfuerzo, se recoge el canto y se salta fuera del improvisado campo. Hay que repetir este proceso hasta haber depositado la piedra sobre los 9 cuadrados. Aún hoy recuerdo las intensas discusiones que se mantenía por si alguien había pisado la líneo o no, era comprensible, era un último esfuerzo por que tu compañero no ganase.