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La balanza de pagos

La balanza de pagos es un documento contable en el que se registran todas las operaciones que derivan del comercio de bienes y servicios, así como las operaciones derivadas de los movimientos de capital, entre unos países y otros.

Los bancos centrales de cada país se encargan de realizar este registro.

Con el fin de mantener una economía estable, las naciones deben equilibrar sus ingresos y gastos a largo plazo, ya que un país no puede estar continuamente en deuda. Una solución para equilibrar la balanza de pagos es aumentar las exportaciones y disminuir las importaciones, para poder lograr este objetivo es imprescindible el control gubernamental.

La balanza de pagos se divide en tres grandes grupos: cuenta corriente, cuenta de capital y cuenta financiera.

– CUENTA CORRIENTE:

Registra el intercambio de bienes y servicios, así como las transferencias. Decimos que existe superávit de cuenta corriente cuando  los ingresos procedentes del comercio de bienes y servicios y de las transferencias son mayores que los pagos por estos conceptos.

La cuenta corriente a su vez se divide en cuatro balanzas: comercial, servicios, rentas y transferencia.

Balanza comercial: recoge las importaciones y las exportaciones de bienes de un país realizadas con el resto del mundo. Denominados importación a la compra de mercancías que un país realiza al exterior y exportación a la venta de mercancías al extranjero de productos fabricados en territorio nacional.

Balanza de servicios: Registra importaciones y exportaciones de servicios como el transporte, seguros, turismo… entre los residentes de un país y los del resto del mundo. En España, podemos destacar la partida de turismo y viajes, ya que supone una fuente importante de entrada de divisas que amortigua el continuo déficit comercial.

Balanza de rentas: Recoge las rentas de trabajo obtenidas como remuneración a trabajadores fronterizos, estacionales y temporeros, así como las rentas procedentes de las inversiones realizadas fuera del país al que pertenece el inversor.

Balanza de transferencias corrientes: Registra las transferencias que están destinadas a sufragar gastos corrientes cuando el emisor y el receptor residen en diferentes países.

– CUENTA DE CAPITAL

Registra las compras y ventas de activos. Decimos que existe un superávit por cuenta de capital, cuando nuestros ingresos procedentes de la venta de acciones y otros activos, son mayores que nuestros pagos debidos a nuestras compras de activos extranjeros. A su vez, la cuenta de capital incluye:

– Las tranferencias de capital, cuya finalidad es la realización de inversiones de infraestructura en el país receptor.

– Los ingresos y pagos procedentes de la venta o compra de activos inmateriales y de activos no producidos.

– CUENTA FINANCIERA

La cuenta financiera está destinada a computar los flujos financieros entre residentes de un país con residentes del resto del mundo. Recoge las inversiones que realizan las empresas o los particulares fuera de su país. Incluye:

– Inversiones realizadas por empresarios nacionales en el exterior, como por ejemplo la instalación de una fábrica.

– Inversiones de empresarios extranjeros en el país.

– Préstamos y depósitos realizados por nacionales en el exterior y también los realizados por extranjeros en el país.

FUENTES:

http://www.aulafacil.com/Macro/Lecc-30-macro.htm

http://www.monografias.com/trabajos5/balpag/balpag.shtml

http://storage.canalblog.co

IMAGEN

http://www.cotizalia.com/fotos/economia/200807176balanza_comercial.jpg



¿Por qué los bancos no sufren la crisis?

Dicen que la clase privilegiada son los funcionarios, ¿y los directivos de los bancos?

Tienen sueldos inimaginables para aquellos que cobran apenas mil euros al mes, coches de grandes marcas, tecnología… Todo al alcance de su mano, y  aun así, con todo lo que poseen ,se dedican a engañar a los pobres ciudadanos prometiéndoles ganancias imaginarias.

A día de hoy, miles de familias, con todos sus miembros en paro y con hijos a su cargo, deben de abandonar su casa por no poder enfrentarse a su hipoteca ¿que es lo que hacen los bancos entonces?  Los obligan a abandonar su casa, con unas cuantas de sus pertenencias, sin tener el mínimo interés en saber dónde irán a vivir ahora, los echan de su hogar, sin tener dinero ni para alimentar a su familia.

¿Que pasa entonces con esto pisos, que el banco embarga? En vez de darles la opción de un alquiler a aquellas familias que no puede afrontar su hipoteca, o de utilizarlos como viviendas sociales, lo único que hacen es esperar a que unos okupas vayan y se acomoden, molesten a los demás vecinos del edificio y éstos tengan que llamar a la policía para evitar posibles conflictos.

Ellos no están sufriendo esta terrible crisis, no saben lo que es pagar con menos de mil euros la comida, las facturas, la hipoteca, los seguros del mes… Desafortunadamente a todos nos salpica la crisis, de una forma directa o indirecta, y todos nosotros, incluso las entidades bancarias, debemos poner de nuestra parte, debemos arrimar el hombro y afrontar estos duros tiempos que tardarán en marchar.

FUENTES:

Imagen : http://2.bp.blogspot.com/-KBgW4bLjk5k/Txgjz5MoETI/AAAAAAAACpc/U3oV-ktMfJ0/s1600/bancos.jpg

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Todo para pocos, nada para el resto.

He encontrado un vídeo en youtube que explica de forma muy irónica el famoso problema de la deuda pública (el cual no entendía muy bien hasta que lo vi ayer por la noche).  Ahora ya entiendo de dónde se recaudan los impuestos y hacia qué van dirigidos,  también, por fin, logré comprender los recortes de los que tanto se escucha hablar estos días en los debates políticos.

Resulta que la deuda privada ha pasado a ser pública después de – por lo que yo entendí- una mala gestión, y que quien ahora lo está pagando son las familias y las pequeñas empresas. Y, ¿por qué digo pequeñas empresas?, porque en el vídeo explica que las grandes empresas han salido beneficiadas después de la reforma laboral. Además nos enseña de manera sencilla por qué a los bancos no se les pide que paguen más impuestos.

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YouTube Direkt

Fuentes: http://www.youtube.com/watch?v=ZF_zVJbJ-4c


La economía, ¿O consumismo?.

Cuando escuchamos la palabra economía, o nos preguntan una definición o una palabra que pueda describir esta ciencia, automáticamente respondemos con conceptos relacionados con el dinero o mismo con la riqueza que poseen las personas y los países.

Otra respuesta muy común, son datos relacionados con el paro o la inflación. La economía también sirve en muchos casos, para la gente de la calle, como modo de crítica hacia los políticos, cuando la economía de su correspondiente país no marcha bien. Pero realmente, desconocemos un término que pueda definirla correcta y concretamente.

Para empezar, conviene decir que la economía es una ciencia. Si, una ciencia de carácter social, que se ocupa de la manera en que se administran unos recursos escasos con el objetivo de producir bienes y servicios, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.

Para poder estudiar la economía y poder sacar conclusiones coherentes y generalizables utilizamos los modelos económicos, que se definen como un boceto o simplificación de la realidad.

La economía estudia la manera de satisfacer de la mejor forma posible  las necesidades humanas, que podemos diferenciarlas en primarias y secundarias.

Abraham Maslow, desarrolló una pirámide en la que refleja por orden de prioridad las necesidades de los seres humanos, desde las más básicas y esenciales, hasta las más altas o superordinadas.

Gracias a los conocimientos y aportaciones de Maslow, hoy en día, en el mundo de la economía, entendemos que la productividad de la fuerza laboral está ligada a la satisfacción de las necesidades que él expuso. En la actualidad, estas necesidades siguen existiendo y se clasifican de la misma forma, siguiendo este modelo teórico expuesto en los años  60.

Algunas de las necesidades que tenemos hoy en día, (la mayoría, exceptuando las que son imprescindibles para la vida), son simples “caprichos”. Estas necesidades aparecen por la incapacidad del ser humano de sentirse totalmente satisfecho, y cuando éstas se van satisfaciendo, va disminuyendo el grado de deseo por ellas y surgen otras nuevas.

Así funciona nuestra sociedad en relación a la economía:

¿No creen que esto debería cambiar?

¿Hay alguna posible solución?

¿Quién debe tomar parte en esto?

¿Irían las cosas mejor de lo que están yendo ahora?

Y lo más importante… ¿Quién estaría dispuesto a renunciar a sus “caprichos”?

 

 

FUENTES:

http://eprints.ucm.es/tesis/fsl/ucm-t28680.pdf

http://www.eumed.net/cursecon/1c/que-es-la-economia.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Abraham_Maslow

IMAGEN:

http://www.elblogalternativo.com/wp-content/uploads/2010/01/chiste-erlich.jpg


Conoce Cuba

Entrevista  a José Javier Prieto.

José Javier Prieto  es un hombre de mediana edad nacido en Lugo. Fue el impulsor de la iniciativa ‘Bicicletas para  Cuba’ , que fomenta el reparto de bicicletas por Cuba  de forma gratuita y de paso fomentar el uso de vehículos ecológicos.

José Javier, o más conocido como ‘Rulos’ , ha viajado en numerosas ocasiones a Cuba, pero al contrario que los numerosos turistas que la visitan cada año, él no va a lujosos hoteles , ni tampoco son motivados sus viajes por playas o por Fiestas.

Él se aloja en casas de Cubanos y convive con numerosas familias cubanas. Por lo tanto cabe destacar la importancia de su testimonio.

-¿Cómo llegaste por primera vez a Cuba y que te llevó a tomar esa decisión?

Bueno, generalmente fue un viaje musical. Un muy buen amigo barcelonés que tocaba la guitarra,  me ofreció ir a Cuba como un viaje musical, y no pude negarme.

Desde entonces me enamoré de Cuba.

-¿A sabiendas de lo que defiende el comunismo, dirías que realmente en Cuba no se diferencian clases sociales?

Maté mi mito del comunismo en Cuba. Desde luego que hay clases sociales, te das cuenta nada más llegar.

Curiosamente no te das cuenta de ello por las casas, sino por los coches. Ahí notas la gran diferencia. Si Guevara viera esto no creo que estuviera contento con la evolución de Cuba, hay que resaltar que en vida ya había mostrado su descontento.

-¿Respecto al papel de la mujer  en la sociedad cubana, según tu opinión dirías que tiene puntos en común con la cultura europea o es más tradicional?

Pues desde luego, lo que puedo decir es que en Cuba las mujeres tienden a ocupar grandes cargos en la administración.

Diría realmente que los cubanos no son machistas, pero creo que eso está más ligado a que en Cuba , las relaciones de pareja se viven de otra manera. Los cubanos , se podría decir que no entienden el maltrato de género. Ellos tienden a decir que morirían por amor y vivirían por él pero que nunca matarían ni maltratarían.

En general para esos temas son mucho más abiertos que los europeos.

-¿Cómo se relaciona la población cubana con las instituciones públicas?

Buena burocracia, sin duda alguna.

Funcionan genial, cada semana una camioneta recorre los distintos establecimientos pidiendo lo que les corresponde, y  las correspondientes sanciones porque no salgan las cuentas.

Pero para el resto de cuestiones, la burocracia es realmente lenta.

Espero que esta entrevista os ayude a conocer mejor Cuba y su situación.


Estados miembros de la Unión Europea

 

La Unión Europea está compuesta por 27 Estados los cuales están sometidos a una ley común internacional donde cooperan y se relacionan económicamente. 

Entre los países de Europa creció la cooperación entre países y se creó la Comunidad Europea del Carbón y del Acero y la Comunidad Económica Europea tomando a Bruselas como la sede. 

La Unión Europea se fundó el 9 de Mayo de 1950, propuesta hecha por el Ministro de Asuntos Exteriores, Robert Schuman, siendo los primeros estados miembros  Bélgica, Francia, Alemania, Italia, Luxemburgo y Países Bajos. 

Dos años después se unieron, Austria, Finlandia y Suecia. 

En 1973 se incorporó Irlanda, Dinamarca y Reino Unido seguidos por Grecia, España, Portugal,Bulgaria, Rumanía. 

El euro llegó en 1999 a la Unión Europea, pero no se notó su eficacia hasta el 1 de enero de 2002. 

A lo largo del tiempo los otros países fueron viendo las ventajas que suponía la entrada de la Unión Europea, así que en el año 2004 se integraron diez países mas: Letonia, Lituania, Estonia, Polonia, República Checa, Eslovaquia, Hungría, Eslovenia, Chipre y Malta. Esta unión favoreció las exportaciones e importaciones, y la economía de la UE  fue en ascenso. 

Actualmente esta asociación tiene como fin un gobierno democrático en el que se puedan tomar decisiones donde  cada país se vea beneficiado. 

La Unión Europea ha conseguido ser la mayor potencia comercial del mundo generando una gran parte de la riqueza mundial. 

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Estado_miembro_de_la_Uni%C3%B3n_Europea 

http://www.monografias.com/trabajos4/ueuropea/ueuropea.shtml 


 

Trabajo realizado por: Sabela Chorén, Juan José García y Yucnary Y. López. 


 



Mujeres economistas

Beatrice Potter Webb (1858-1943) era hija de un rico empresario, sin embargo siempre se interesó por estudiar y evitar la explotación laboral propia de la revolución industrial. Su carácter inquieto e independiente le llevó a  trabajar durante un tiempo en las empresas de su padre, lo que le sirvió para conocer el mundo de los negocios y así poder cuestionar el funcionamiento de éstos y entender mejor el origen de la explotación. También en ocasiones se hizo pasar por una trabajadora manual para así entender mejor el funcionamiento de la economía industrial.

Es seguramente la economista que mayor influencia práctica ha ejercido. Junto con su marido, Sidney James Webb, escribió más de cien libros y artículos, fue militante socialista en la Inglaterra victoriana, líder de la Sociedad Fabiana y del Partido Laborista Británico y fundadora de la London School of Economics. Muy activa políticamente, elaboró en 1909 un “Informe de la Minoría” en la Commission on the Poor Laws en el que diseñó una de las primeras propuestas para un sistema de seguridad social y de pensiones del estado que prefiguraba el estado de bienestar que surgiría décadas más adelante. Pero lo más importante quizá sea que Beatrice y Sidney, junto con otros fabianos, guiaron intelectualmente la creación del Partido Laborista británico al margen de los postulados marxistas y revolucionarios, sentando así las bases del socialismo democrático y moderado de nuestros días.   

Fuentes: Enciclopedia “La historia del Mundo” de Vicens Vives.

                  Ramos Gorostiza, J.L.: “Beatrice Webb y su influencia como economista” en Contribuciones a la Economía, octubre 2003 en http://www.eumed.net/ce/

                   Wikipedia


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Colaborar, a veces, no es tan difícil.

Hace años que se han globalizado las ONG para colaborar, todos unidos, con las causas más desfavorecidas y que parecen las más complejas de resolver.

Apadrinar a un niño, dar juguetes, enviar ropa a las personas del tercer mundo, reducir la contaminación, terminar con la explotación laboral y acabar con causas bélicas son algunas de las razones por las que la gente cada vez está más concienciada de que hay que ayudar a los demás y de que hay que ser solidarios, porque lo que les pasa a otras personas nos puede pasar a nosotros en cualquier momento. También debemos pensar en la suerte que tenemos, ya que podríamos haber nacido en el seno de una familia sin recursos o en un país explotado.

E incluso sin darnos cuenta a veces colaboramos, ya que hay empresas y organizaciones que destinan parte de los beneficios que recaudan a ONG o fundaciones. Un acto que debemos tener en cuenta y agradecer, a esas empresas, ya que muchas veces nos quejamos de que no hay suficientes vías para poder ayudar, aunque eso hoy en día es prácticamente imposible.

Para colaborar con causas benéficas también nosotros tenemos que ser ingeniosos y estar atentos, porque comprando nuestros alimentos, ropa o utensilios para la vida cotidiana podemos colaborar con dichas causas. Os pongo un ejemplo: recientemente, con motivo de la navidad han sido publicadas unas postales por parte de una editorial, pero esas postales llevan consigo algo muy significativo, porque si las compramos estamos colaborando con las personas más desfavorecidas de las catástrofes en Haití para ayudarles a salir adelante. Yo ya las he comprado, y además de recordar años pasados felicitando a familia y amigos mediante una vía bastante olvidada (el correo), también he recordado a las personas que a lo mejor no tienen un plato que comer en estas fechas tan señaladas y que se presentan tan felices para todos nosotros.

Así que, trabajadores y consumidores, saquemos un poquito más de partido a nuestro trabajo y a nuestro placer consumista y ayudemos a un mundo que nos lo agradecerá, ya que nuestras buenas acciones pueden recaer indirectamente en nosotros mismos.


EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO.

El  Índice de Desarrollo Humano fue creado en 1990 a través del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). El objetivo era poder medir los progresos generales de un país en tres dimensiones básicas del desarrollo humano. Para cada dimensión habían elegido una variable que la representaba

 

Ø      Longevidad: medida según la esperanza de vida al nacer.(máximo:85; mínimo:25)

Ø      Conocimientos: medida por la tasa de alfabetización de adultos y el promedio de año de escolarización.(máximo;100%;mínimo:0%)

Ø      Acceso a recursos: representado por el PIB por habitantes, tras una doble transformación que tiene en cuenta la diferencia del poder adquisitivo existente entre un país y otro (PIB/PPA en dólares).(máximo:40000;mínimo;100).

 

 Los indicadores ayudan a calcular el índice de desarrollo, para esto se han establecido valores mínimos y máximos de cada uno. Para cada uno de los componentes del IDH, se computan índices individuales según la fórmula, para el caso del componente de salud y educación la fórmula general es la siguiente :

 

 

                                                        Valor  xi – Valor xi mínimo

                            ÍNDICE =  ________________________________                         

                                                   Valor xi máximo – valor xi mínimo                

     

En el caso del componente del ingreso, éste fue revisado, el cambio más importante resulta de la nueva forma de incorporar el ingreso en el índice. La fórmula anterior del componente se basaba en que un dólar más de ingreso en un país pobre significaba más, en términos de desarrollo humano, que un dólar más de ingreso en un país rico. Ahora con la nueva fórmula, se establece que este efecto comienza a manifestarse de manera gradual desde el principio, incluso en los países más pobres, aunque el efecto aumenta progresivamente hasta hacerse más fuerte en los países más ricos. Para reflejar este efecto la nueva fórmula del IDH incluye el logaritmo del ingreso, lo cual no hacía antes.

 

                                       Log y – Log y mínimo

 

               W(y)=   ___________________________

 

                             Log y máximas – Log y mínimas    

 

 

 

 

El IDH reduce los tres indicadores básicos a un valor que indica la distancia que el país tiene que avanzar hasta llegar al máximo posible. Este índice va de 1 (el mejor) a 0 (el peor).

Los países se clasifican según su IDH en tres grupos:

  1. Países  con desarrollo humano alto: con valores del IDH de 0,800 y superiores
  2. Países con desarrollo humano medio: con valores entre 0,500 y 0,799
  3. Países con desarrollo humano bajo: con valores inferiores a 0,500.

 

De esta manera, el promedio mundial del IDH es de 0,716 correspondiente a la categoría de desarrollo humano medio. Generalmente, problemas más graves en relación con este índice persisten en el mundo en desarrollo.  

 

 El Índice de Desarrollo Humano nos da información sobre los logros socioeconómicos, más que los que nos permitía obtener el ingreso por habitantes, pero aún así no refleja todas las dimensiones de las oportunidades del hombre, aunque al sintetizar las posibilidades de acceso a tres aspectos esenciales como son la salud, la educación y el ingreso permite tener una visión más amplia del desarrollo de la población.

 


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