Una forma diferente de aprendizaje
No hace mucho tiempo, el colegio ofreció la oportunidad de una salida cultural, en la que participarían las alumnas y alumnos de Literatura y Latín de 1º de Bachillerato.
Sin duda fue una salida especial, porque en Lucus-Augusti, visitamos las murallas romanas y más tarde, una obra grecolatina titulada La Samia con rasgos cómicos en los que el público se veía involucrado de manera directa.
Como aspecto principal, cabe destacar que fue algo muy diferente a la rutina, aunque si quiero resaltar que aunque haya sido una cosa realizada fuera del colegio, ha sido muy instructiva, didáctica y sobre todo convivencial, en la que nosotros; alumnas y alumnos, compartimos experiencias, comentarios sobre la salida e incluso; ¡la música!
Érase una vez una salida a Lugo…
Aunque parecía imposible, el colegío nos permitió, hace ya unas cuantas semanas, realizar una salida a Lugo. Nada más llegar al colegio ya se veía que no sería un día cualquiera. En las caras de las personas se veían esas ganas de abandonar la rutina y monotonía del colegio para aprender de un manera distinta sobre el teatro griego. A las 9:00 de la mañana, los alumnos de Latín, Griego y Literatura Universal, junto con algunos interesados de Lengua Castellana, subimos a los autobuses y nos pusimos en marcha.
Una hora y, casi, media duró un trayecto en el que se vió a gente somnolienta compartiendo su cultura musical y hablando sobre varios temas. Era como alguna de aquellas salidas que hacíamos de pequeños, solo que el “veo veo” y las clásicas canciones de autobús se vieron sustituidas por las cartas y los temas más animados y profundos de diversos grupos y artistas. Aunque se nos pasó volando, llegamos a Lugo tras un largo trayecto.
Se nos guió hacia unas escaleras donde pudimos disfrutar de un paseo por la histórica muralla de Lugo, cada uno a su ritmo, y luego pudimos descansar para tomar el aire antes de volver de nuevo a los autocares para que nos llevasen hasta el lugar de la representación. Nada más bajar se nos repartió un pequeño tentempié: Palmeritas. Tras ver a los numerosos estudiantes de diversos colegios que venían como nosotros a ver la obra, entramos en el teatro, donde empezó el jaleo. Que si moveos, que si ruido,… Llegó un punto en el que no se sabía si habíamos bajado del bus o si era que una gran cantidad de gente se había subido a él. Tras entregar los premios del concurso online, el representante del grupo teatral nos habló un poco sobre la obra, que empezó nada más concluir con la presentación. Fué tal y como dijo: “Entretenida, pero no para la gran carcajada”. Pese a aquellos ligeros que siempre quedan, vimos un obra que bien se merecía el gran aplauso que recibió. Personalmente, aplaudí con entusiasmo a los actores que representaban a los padres de familia. Nos hicieron pasar un gran rato.
Tras acabar la obra, fuimos a comer al río, donde disfrutamos de un agradable rato en un bonito paisaje. Desgraciadamente llegó el momento del retorno. Fué un día intenso que agotó a bastantes, motivo por el que, tanto chicas como chicos, aprovechamos el camino de vuelta para descansar un poco la vista. Mientras bajábamos del bus, nos invadió la sensación de que días como esos no se repetirían.
La escapada a Lugo
El pasado 3 de marzo, los alumnos de 1 de bachillerato de las asignaturas de griego, latín, literatura y algunos voluntarios de lengua castellana, realizamos una visita cultural a Lugo, donde vimos una obra teatral greco-latina y además aprovechamos para ver las murallas de Lugo ( patrimonio de la humanidad).
La salida me pareció muy interesante y amena ya que salimos del ambiente colegial. Lo único que no me gusto de la obra es que hubo demasiado baile aunque eso es la característica de este tipo de obras.La visita por las murallas fue muy rápida ya que hacía mucho frío pero fue interesante.
En conclusión, la salida cultural me ha gustado mucho y deberíamos realizar más a lo largo del curso ya que se aprende más que estando en el colegio con los libros.
Un algo especial, Lugo.
Ya unos días atrás, los alumnos de 1º de bachillerato hemos tenido la fantástica oportunidad de realizar aquella esperada salida cultural a Lugo, con objetivo de conocer un poco más nuestra historia, nuestro patrimonio, el de todos y todas. Así, por fin pudimos deshacernos por un día del lastre del colegio y de la tensión que eso conlleva en estos momentos finales de evaluación y dar paso a la espontaneidad, a desinhibirse y a disfrutar de esas cosas tan pequeñas que a diario olvidamos precisamente por la preocupación que conlleva una responsabilidad.
Así es como realmente el ser humano entra en un estado natural próximo a la realidad de su ser, a su forma: es él. Ahora su conciencia no le replicará, no le reprochará que mantenga su boli un minuto más enderezado hasta que ponga el punto final de un texto un tanto vacío que a posteriori ha de presentar…
disfrutando y aprendiendo
El pasado día 3 de marzo, las alumnas y alumnos de las asignaturas de griego, latín, literatura universal y lengua castellana, hicimos una visita a la ciudad amurallada de Lugo, a propósito del festival greco-latino que allí se celebraba, y con la intención de ver una de sus obras, La Samia.
Salimos del colegio a las 9:00, y tras hora y media de camino llegamos a nuestro destino. Nada más bajarnos del autobús, nos dispusimos a recorrer la muralla. Desde ella, se pueden ver cosas realmente sorprendentes, como construcciones que comparten pared con la muralla o casas que tienen acceso directo a ella con solo cruzar el umbral de su puerta. El frío hizo que nos apresuráramos demasiado y que la recorriéramos entera en tan solo veinte minutos. Por eso, nos sobró tiempo para vagar por los recovecos de Lugo.
Alrededor de las 12:00, nos dirigimos a ver la obra griega a un pequeño teatro colegial situado no muy lejos de la muralla. Entre el los nervios y el barullo que formaba la multitud, la función no comenzó hasta las 12 y media. Ésta duró alrededor de una hora, que aunque no haya resultado ser una comedia con la que te ríes desde su comienzo hasta su fin, ha sido entretenida y enriquecedora.
Luego fuimos a comer a una zona llena de vegetación que se situaba al lado de un río(y del Carrefour). La comida fue abundante, nos hartamos a comer. ¿y qué mejor que un paseo por el campo después de almorzar?
En mi opinión, la excursión ha sido muy interesante y educativa ya que yo considero que se aprenden más cosas de una manera tan poco rutinaria como esta aunque solo sea por el interés que ponemos. Además considero que se fortalecen y se trabajan las relaciones interpersonales que es otro aspecto de la vida que en clase con un libro no se aprenden.
Visita a Lugo
El pasado día 3 de marzo salimos los alumnos de primero de bachillerato de literatura universal, griego, latín y lengua castellana para ver la obra de teatro grecolatino, ¨La Samia¨ , en Lugo.
Salimos a las nueve de la mañana en el autobús.El viaje duró aproximadamente una hora y media, llegamos a Lugo y recorrimos toda la muralla, considerada patrimonio de la humanidad, en un transcurso de cuarenta minutos, después de un breve descanso subimos al autobús a asistir a la obre teatral.
Era una comedia griega basada en la comedia griega de Menandro con el conflicto de los hijos que al querer ser una pareja tuvieron que discutir con sus padres y un transcurso de peripecias.
Después de la obra, fuimos a comer cerca de un río y paseamos hasta que llegó la hora de ir al colegio.
Esta actividad me gustó, aparte de que fue mi primera visita a la bonita ciudad.Puede que hubiera aestado mejor con más tiempo invertido en esta.
LA OPINIÓN DEL PUEBLO
En la clase de Latín la semana pasada realizamos un cuestionario sobre la salida cultural a la ciudad de Lugo. El motivo de nuestra salida fue el de poder contemplar su muralla (Patrimonio de la Humanidad) y más tarde ver una representación teatral sobre una comedia greco-latina, “La Samia”. Después de haber contestado a una serie de preguntas, hoy día 13 de marzo de 2008, los alumnos de esta optativa hemos realizado un comentario global sobre nuestras opiniones con respecto a ese día.
Primero, empezaremos por el recorrido a la muralla (la cual visitamos nada más llegar a Lugo). Tras la recogida de información que hemos llevado a cabo, opinamos que ha sido un recorrido interesante en el que hemos podido gozar de la majestuosidad y grandeza de una de las obras romanas aún vigentes en la actualidad. Pudimos contemplar que la muralla tiene una forma muy peculiar, de ola, y que su antigüedad no ha sido un problema a la hora de hacernos una idea del valor que tendría este monumento en la sociedad de la época. Construida inicialmente como un medio de protección para la ciudad, se desconoce cual fue su función en los siglos venideros. A pesar de que tuvimos la oportunidad de reconocerla en toda su longitud hubo ciertos problemas de tiempo o información. El conjunto de alumnos de la visita coinciden en que la información fue buena y abundante pero que habría sido de ayuda conocer datos como quien la construyó o en que año. Uno de los mayores interrogantes fue la presencia de las casas contiguas a la muralla sobre las que muchos no dudaron en preguntar.
En general la visita fue muy entretenida y educativa, ha sido una forma de aprendizaje diferente a la cotidiana y nos ha servido para conocer los últimos vestigios de la cultura romana en nuestra tierra natal, Galicia, y con un único inconveniente, el clima.
Nuestra segunda actividad y la más importante del día fue la comedia greco-latina. Sobre ella nosotros creemos que la información recibida con anterioridad sobre la obra fue muy importante para tener así un conocimiento previo acerca de este tipo de obras, las cuales mantiene varias diferencias con las actuales. Sobre esta información queremos destacar la lectura de la obra, que nos facilitó la comprensión de cada acto y personajes.
También opinamos que lo que más nos llamó la atención fue el lenguaje coloquial empleado por los actores de la obra, ya que suponíamos que iba a ser un lenguaje complicado y pesado. Pero además nos impresionó mucho la diferencia de las clases sociales, el papel de la mujer (porque fue escaso y reflejó las ideas machistas que nos remontan al pasado pero presente aún) aunque el único papel grande fue el de la concubina. El coro fue otra sorpresa que gustó mucho ya que estaba ambientado en la tradición clásica y salían entre las escenas como ocurría en la antigüedad.
A la pregunta si nos había gustado la representación el público ha respondido que sí, que realmente nos ha gustado aunque nos pareció un poco austero en comparación con otras. Pero que sin duda la volveríamos a ver, porque tiene unos trazos muy cómicos (aunque se decía que no era su fuerte) y un argumento muy interesante, sobretodo teniendo en cuenta la época de la creación.
Además de todo esto creemos que no habría sido necesaria tanta información aunque la dada siempre ayudaba pero que la obra se podía entender sin ella perfectamente.
Para concluir lo escrito, hemos llegado una conclusión después de realizar la síntesis detonas las auto evaluaciones de la salida cultural a Lugo, donde para todos los alumnos de la clase de Latín (impartida por la profesora Belén Maceira) ha sido bastante positiva. Nosotras y nosotros valoramos el método de aprendizaje que se ha utilizado en esta salida: las relaciones interpersonales han mejorado, hemos aprendido a valorar las cosas culturales que forman parte de nuestro patrimonio. Ha sido completamente diferente a la rutina a la que estamos acostumbradas y acostumbrados. Fue interesante pesar de que el coro de La Samia resultó pesado a la vez que llamativo. El ambiente social y el entorno fue el adecuado para este tipo de actividades y el minúsculo fallo fue que coincidiera con los exámenes aunque liberó un poco. Y lo que nos gustaría resaltar es que salidas culturales como esta nos ha hecho pensar y a la vez nos ha provocado ganas de repetir un acontecimiento como este.
FIRMADO: las alumnas y los alumnos de la clase de Latín junto con la inestimable colaboración de nuestra profesora Belén Maceira.
Crónica de Lugo
Esta salida cultural a la ciudad de Lugo,ha sido un buen método para introducirnos en nuestra propia cultura romana.
Sobre las
Nada más llegar a Lugo nos dirgimos a una plaza dentro de la muralla,la cual nos serviría como referencia de principio y fin de nuestro paseo matinal por la muralla.Esta muralla,está bastante marginada socialmente,ya que a pesar de ser patrimonio de la humanidad y una gran construcción romana de miles de años,no está situada en la ciudad como algo importante.Durante el paseo pudimos observar,especialmente los alumnos de Humanidades,todas las características de esta muralla,como su extravagante forma,puertas o las torres.
Cuando concluímos el paseo volvimos al autobús que esta vez nos llevaría a la representación teatral.Era una obra grecolatina,la cual generó bastante confusión en cuanto a personajes y argumento se refiere,pero que no dejó de gustar a los espectadores dado su carácter cómico.
Para finalizar nuestra visita a la ciudad,paramos en un comedero al aire libre junto a un rio para comer.Este momento sirvió para intercambiar opiniones acerca de las impresiones sobre la muralla y la representación teatral que presenciamos,además pasamos un amenos rato de convivencia fuera de la rutina colegial habitual.
Crónica de Lugo
La salida a Lugo ha sido un buen método para el aprendizaje de
cultura general.
A las 9.00 h. salimos del colegio en autobús hacia Lugo y tras
dos horas de largo viaje,donde el sueño estaba por todos la-
dos a esas horas,llegamos a la ciudad de Lugo.
Al llegar a Lugo,comenzamos a dar una vuelta por encima de
la famosa muralla de Lugo que,a pesar de ser considerada
patrimonio de la humanidad y quedar tan cerca de nuestra
ciudad natal,yo en particular nunca había estado en ella.En
muralla pudimos ver diferentes elementos característicos
romanos y,a pesar de que los de literatura no íbamos tan
preparados como los de griego y latín,íbamos observando
mientras ellos (los de griego y latín) nos iban explicando un
poco.
Al terminar de dar la vuelta a la muralla a un ritmo bastante
alto,volvimos a montarnos en el autobús para dirigirnos a
ver una obra teatral greco-latina.La obra en general causó
buena impresión a pesar de que los de literatura no enten-
dieramos alguna de las cosas al no ir tan preparados,como
pudo ser la función del coro.
Para terminar,nos dirigimos a comer a la vera de un río
para finalizar la visita cultural y terminar con un día de
buen ambiente y convivencia con los compañeros.
Lucus Augusti
El día 3 de marzo acudimos a “Lucus Augusti” para ver representada una obra de teatro llamada “Samia” y también para contemplar la belleza clásica de la muralla romana.
En cuanto a la representación, cabe destacar la expresión, el maquillaje, el vestuario, la decoración y la forma de interactuar con el público, haciéndolo partícipe. Vi reflejadas las costumbres grecolatinas a la perfección, así como también las pinceladas humorísticas en el transcurso de la obra.
El tiempo empleado en la actividad fue poco, pero suficiente para embriagarse en esta cultura, por lo que regresaría.