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La competencia lingüística es una de las piezas básicas del currículo educativo y la herramienta principal para el acceso y correcta asimilación de cualquier otra competencia o disciplina. Como tal es con frecuencia un pilar básico en las escasas y parciales iniciativas que intentan evaluar el sistema educativo.

Recientemente el informe PISA 2009 y el informe de Evaluación de Diagnóstico realizado por la Xunta de Galicia en el 2009 detectaron carencias que enfatizan la necesidad de mejorar las estrategias didácticas con la finalidad de incrementar la competencia lingüística del alumnado. Por eso no se puede desaprovechar una herramienta tan eficaz para potenciar el desarrollo de la competencia lingüística como la prensa, tal y como nos propone hoy en portada y en el Panel de la 2 de La Voz de la Escuela. Si también lo combinamos con el uso de un blog de aula en cualquiera de las disciplinas o asignaturas, el camino para desarrollar esta y muchas de las otras competencias básicas va a seguir los patrones marcados en el Decreto de 2007.

Para una información exhaustiva y últil sobre las competencias básicas, el currículo y el trabajo por proyectos con propuestas específicas para su desarrollo os proponemos esta presentación realizada por la asesoría científico-tecnolóxica del CFR de Vigo-Tui:

Etiquetas: Competencia Lingüística, Competencias básicas, Desarrollo de competencias básicas

Esta entrada fue publicada el Miércoles, 19 de enero de 2011 a las 5:45 am y está archivada como Aplicaciones para el blog, Blogs y educación, Competencias básicas. Puedes seguir cualquier respuesta a esta entrada a través de RSS 2.0. Puedes dejar una respuesta, o trackback desde tu propio sitio.