El blog como diario de un proyecto de prensa escolar
En estos momentos, aprovechando el impulso de la Semana de la Prensa, muchas clases estarán en plena efervescencia creativa, transcribiendo los testimonios que darán originalidad a los reportajes, entrevistas o noticias que llenarán su periódico escolar. Algunos alumnos, con la frustración de no haber podido llegar el personaje deseado, estarán todavía ultimando los cuestionarios alternativos para llegar con tiempo al cierre. Otros se encontrarán ante el dilema de qué foto elegir para acompañar el texto definitivo en una página que antes parecía un océano blanco, pero que ahora se ha quedado en un pequeño charco en el que apenas habrá espacio para lo más jugoso.
Todos estos sentimientos, alegrías y frustraciones de un proceso intenso tienen cabida en un diario de la experiencia de cualquier proyecto de inclusión de la prensa en el aula. Y los blogs de aula de nuestro programa son un lugar perfecto para que tanto profesores como alumnos compartan con la comunidad de Prensa-Escuela sus vivencias cotidianas. De ellos aprenderemos todos y se pueden convertir en un foro abierto donde volcar aquellos documentos y archivos que en la experiencia periodística se quedan fuera del papel: grabaciones originales en mp3 o vídeos de las entrevistas, borradores que muestren el proceso creativo, fotografías descartadas pero valiosas, análisis críticos de todo el proceso.
De forma complementaria, los profesores pueden también llevar una bitácora semanal donde reflexionen sobre los aspectos positivos o problemáticos de lo que se está haciendo en el aula, con posibilidad de que tanto los propios alumnos como cualquier otro lector de la comunidad puedan completar la reflexión con sus comentarios.
Estos momentos finales son los más intensos del proceso y seguro que una bitácora donde se comparta con todos el proyecto dará lugar no solo a un espacio de auto-reflexión para mejorarlo, sino también a un foro en el que se haga una puesta en común con alumn@s y blogfesor@s de Prensa-Escuela.
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3 Respostas para “El blog como diario de un proyecto de prensa escolar”
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Estoy interesado en la idea de “blog como diario de proyecto de prensa escolar”. Yo iría más allá: ¿no sería posible hacer del blog un periódico escolar?
Si conoces alguna experiencia en este sentido, por favor, envíame un enlace.
Emilio
Voy a investigar si hay algún proyecto de blog como periódico escolar, pero me parece una buena idea, ya que el blog es un contenedor abierto a todas las posibilidades. Lo que sí conozco es un blog que se ha convertido en el más visitado de Estados Unidos y que es un periódico donde prima la opinión. Se llama The Huffington Post http://www.huffingtonpost.com )y se autodenomina “The Internet Newspaper: News Blogs Video Community”. Del mismo modo se podría convertir el blog en un periódico escolar. Lo que sí conozco son periódicos escolares online como La Tiza Digital http://www.latizadigital.com )hechos con Moodle y que tienen una estructura parecida a la de un blog con las entradas en orden cronológico, o periódicos escolares en pdf colgados en la página web del centro, como los hechos por mis propios alumnos durante los últimos años: A Chave http://centros.edu.xunta.es/cpidebembibr… ), O Picoto http://centros.edu.xunta.es/cpidebembibr… ) y Dïversos ( http://centros.edu.xunta.es/cpidebembibre/?q=category/9/115 ).
Mantennos informados si piensas comenzar esta experiencia y te invitamos a que la lleves a cabo en los blogs de Prensa-Escuela.
En primer lugar, muchas gracias por su interés al responder mi mensaje. Dudaba que se hubiera recibido bien.
En estos momentos estoy llevando en mi Centro un “Boletín de Noticias” http://iesmonterroso.org/periodico) que espero que sea la base de unfuturo periódico.
Muchas gracias también por las direcciones que me facilita, pero debo decirle algo: mi inglés no es muy bueno (por decirlo de alguna manera). Miraré las otras direcciones.
Finalmente le diré que resido en Andalucía.
PD. He visto que ha entrado en mi blog de lacomunidad de le pais: ¿le importaría dejar un breve comentario?