Ganadores del concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil
Desde el Blogmaestro felicitamos a los más de 5.000 participantes en el concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil de Prensa-Escuela y, muy particularmente, a los ganadores de las 5 modalidades:
El dibujo del titular de un mero de 50 kilos capturado en Camariñas consiguió el primer premio de la modalidad infantil para alumnos de 3 a 7 años. Carla Martínez Prado, de 5º de educación infantil del CPI Julia Becerra Malvar (Ribadumia, Pontevedra), su autora, y tres acompañantes pasarán un fin de semana en Santander con entradas al parque de Cabárceno. Este centro participa también en los blogs de Prensa-Escuela con un Cuaderno de Educación para a Cidadanía de 2º de ESO. El segundo premio de esta modalidad corresponde a Carla Valiño Iglesias, de 1º de educación primaria del CEIP Colexiata de Sar (Santiago, A Coruña) y el tercero a Ainara Bermúdez López, de 2º de educación primaria del CEIP Ponte dos Brozos (Arteixo, A Coruña), por sus dibujos sobre la veda del marisco y sobre el “romance” de una sepia y un caballito de mar en la ría de Vigo, respectivamente.
La segunda categoría de la modalidad infantil, para alumnos de 3º a 6º de primaria, tuvo como vencedora a María Añón Mallo, alumna de 5º de educación primaria del CEIP Fogar (Carballo, A Coruña), por su dibujo y su resumen de la noticia del niño gallego codiciado por la ACB, que la llevará con 3 acompañantes a pasar un fin de semana en Madrid con entradas al Parque Warner. En segundo lugar quedó Alejandro Villegas Fernández, de 5º de educación primaria del CEIP Otero Pedrayo (Rábade, Lugo), con su colorista dibujo y resumen del terremoto en Chile, y el tercer lugar fue para Alexia María Val Bispo, de 5º de educación primaria del CEIP San Miguel de Reinante (San Miguel de Reinante, Lugo), con un original dibujo sobre la belleza del sonido del mar coruñés.
En la primera categoría juvenil el trabajo premiado fue el realizado por Uxía Silva García, de 4º de ESO del IES Campo de San Alberto (Noia, A Coruña), por su entrevista al escritor y presidente de la RAG, Xosé Luís Méndez Ferrín, por lo que le corresponderá un ordenador portátil. Este centro participa también en Prensa-Escuela con dos blogs: Entrepontes y Superespeciais. En segundo lugar quedó Diego de la Torre Carril, de 2º de ESO del CPI de Vedra (Vedra, A Coruña), con un trabajo sobre el físico Jorge Mira, y, en tercera posición se situó, Emilio González Rodríguez, de 4º de ESO del IES As Lagoas (Ourense), con una entrevista al agricultor Fidel Lamela.
En la categoría de Noticias el ganador fue Tomás Curto Domeque, de 4º de ESO del IES Pedras Rubias (Salceda, Pontevedra), por un trabajo sobre un mercado de trueque en su centro por el que conseguirá un ordenador portátil. El segundo lugar fue para Carlota Fraga Seijas, de 4º de ESO del IES María Casares (Oleiros, A Coruña), por un texto sobre la violencia de género, y el tercero para Lucía Alonso Sánchez, de 4º de ESO del CPR Marista Santa María (Ourense), por la noticia de la alta participación en la VII Feria de la Salud. El IES María Casares participa también en Prensa-Escuela con el blog Tres Cuartos.
El primer premio de la catoría de artículo de opinión fue para Noemí Trincado Aller, alumna de 2º de bachillerato del IES Rafael Puga Ramón (A Coruña), por un trabajo titulado “Pasarelas portátiles”. El segundo puesto fue conseguido por el artículo titulado “Cores e luces da lingua”, escrito por Laura Velasco Mora, de 2º de bachillerato del CPR Divina Pastora (Ourense), y la tercera premiada fue Ana García Barca, de 1º de bachillerato del CPR Calasancias (A Coruña), por su artículo “Poder sin fin”.
El premio especial a la mejor participación fue para los alumnos de ESO del CPI de Vedra y para el profesor Alfonso García Penas, galardonados con sendos ordenadores.
¡Felicidades a todos!
Del Concurso al blog
Esta semana muchas de las aulas participantes en Prensa-Escuela estarán ultimando sus trabajos para ser enviados a las diferentes categorías del VII Concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil. A todos mucho ánimo en esta recta final.
Pero el esfuerzo no tiene porque quedarse en el anonimato de los envíos digitales o por correo de unos trabajos que, en muchos casos, contarán con materiales complementarios como grabaciones en vídeo o en mp3, completos álbumes fotográficos del y con el protagonista de una entrevista o muchas preguntas y respuestas que se hayan quedado en el tintero. Todo este valioso material puede encontrar en el blog una ventana al mundo que complemente esa versión pulida, reducida y destilada a lo mejor de su esencia que es el texto que habéis enviado al Concurso.
De este modo, todos podremos compartir, desde cualquier lugar del mundo, los resultados de vuestra investigación que, además, podréis presentar aquí con ejercicios de autoevaluación de la experiencia y del proceso de haberos convertido todos en el mejor periodista infantil y juvenil del año.
Por último, recordad que vuestro esfuerzo en los Blogs de Prensa-Escuela tienen también premio al Mejor Cuaderno Digital del año, que se entregará a la par de los otros premios de Prensa-Escuela en la fiesta de Voz Natura que se celebrará a principios del mes de junio en el parque coruñés de Acea de Ama (O Burgo).
La Semana de la Prensa en la Escuela
Por iniciativa de La Voz y su programa Prensa-Escuela la Semana de la Prensa congrega desde 1989 a la comunidad escolar de Galicia a celebrar este período con actividades que incluyan el periódico como eje central en las tareas de todas las áreas del currículo.
Por eso es este un momento de especial relevancia para los blogs de Prensa-Escuela. Aquí pueden nacer pequeños proyectos de un día o una semana que, tras rodar por las experiencias prácticas con la prensa dentro del aula y del centro educativo, vuelvan con sus materiales para ser colgados en entradas que hagan accesibles para todos tanto el proceso como el resultado final. También puede ser un momento propicio para echar a andar un blog de aula, de un grupo específico o incluso de cada uno de los alumnos, aprovechando el empuje de las actividades de esta semana.
Como propuesta temática, por su coincidencia en el día de hoy, 8 de marzo, planteamos la celebración de los 100 años del Día Internacional de la Mujer a partir de la noticia de La Voz que informa sobre una curiosa iniciativa del Instituto Alexandre Bóveda de Vigo: sus más de 300 alumnos irán a clase hoy con la tradicional bata de casa, dentro del proyecto “Bata por fuera, mujer por dentro”.
Una vez realizados los proyectos, los incentivos desde el Programa Prensa-Escuela son muchos. En primer lugar, producir un blog de calidad tiene para la mejor clase y su profesor un premio final que será entregado en la fiesta de Voz Natura a celebrar en el parque de Acea de Ama en el mes de junio.
En este mismo acto se entregarán también los premios al Mejor Periodista Infantil y Juvenil, que este año llegan a su VII edición:
Asimismo, los profesores verán premiadas las mejores Experiencias didácticas con el periódico en el aula:
En resumen, la Semana de la Prensa puede ser un momento adecuado para realizar ese último esfuerzo que nos lleve a aprovechar toda la potencialidad del uso de la prensa en el aula. ¡Ánimo a tod@s!
Mejor Periodista Infantil y Juvenil
El programa Prensa-Escuela de La Voz de Galicia ofrece recursos complementarios que sirven para fomentar todos los aspectos de la integración de la prensa en las aulas gallegas. Uno de los que mayor éxito ha tenido en los últimos siete años es la convocatoria del concurso escolar de Mejor Periodista Infantil y Juvenil, un polo motivador para alumnos y profesores que da a sus proyectos de Prensa-Escuela la posibilidad de recibir el reconocimiento al trabajo bien hecho.
Decimos complementarios porque todos los elementos de Prensa-Escuela están pensados como ramas del mismo árbol, con objetivos comunes. Por eso, los blogs son el continente y escaparate ideal para compartir con la comunidad prensa-escolar todo el proceso de creación de entrevistas, noticias, artículos de opinión o reinterpretaciones de los textos publicados en La Voz mediante imágenes y palabras propias y originales. Aquí pueden colgarse extractos de las grabaciones en mp3 de las entrevistas, pueden incluirse partes grabadas en vídeo de esos testimonios que dan lugar a noticias del entorno más inmediato bien informadas, pueden crearse presentaciones con los datos más relevantes de la investigación que se está realizando, pueden presentarse los diferentes estadios de la recreación pictórica de una noticia y, por supuesto, pueden aparecer los textos finales, pulidos y limpios tras el esfuerzo final para entregarlos al concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil.
Todo ello va a dar al alumnado una sensación más completa de haber dominado todo el proceso creativo, va a convertirse en una especie de autoevaluación de lo hecho y va a representar un verdadero orgullo por poder mostrar al mundo los esfuerzos de su original trabajo.
Las bases del concurso pueden ser consultadas en la página web de Prensa-Escuela. Este año vienen con muchas novedades, como el hecho de crear premios separados para los diferentes niveles educativos. En infantil y primaria habrá tareas distintas para los alumnos desde infantil a 2º, que tendrán que “dibujar una noticia del periódico”, y los de 3º a 6º y Educación Especial, que habrán de “seleccionar una noticia del periódico, escribirla libremente e ilustrarla con un dibujo”. En la ESO los estudiantes tendrán que elegir entre realizar una entrevista o redactar 3 noticias locales. Por último, en Bachillerato y Formación Profesional el objetivo será la creación de un artículo de opinión. El plazo termina el 30 de abril, así que queda mucho tiempo para planificar eficazmente y usar los blogs como cuaderno de bitácora de vuestra experiencia periodística.
Un análisis detallado de las bases aparece también en La Voz de la Escuela de hoy, que también hace en su última página propuestas para enfocar los trabajos que se presenten al concurso.
Quedan 10 días
El Concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil de Prensa Escuela está llegando a su fin y los trabajos de interpretación de una noticia en Educación Infantil, Primaria y Especial y los de Entrevista, Reportaje y Noticia en ESO, Bachillerato y FP tienen apenas 10 días para ser entregados en una delegación de La Voz de Galicia, enviados como archivos adjuntos por e-mail a prensa-escuela@lavoz.es o remitidos por correo ordinario a la siguiente dirección:
Premio Mejor Periodista Infantil y Juvenil
Programa Prensa-Escuela. La Voz de Galicia
Avenida de la Prensa, 84-85
Polígono Industrial de Sabón
15142 Arteixo. A Coruña
Como hemos venido proponiendo en las últimas semanas, el trabajo con la prensa en el aula puede producir productos complementarios que sean publicables en diferentes formatos (blog, maqueta del concurso, papel, pdf, página web del centro). Lo importante siempre es el proceso de aprendizaje por parte del alumnado que, sin duda, se ha de sentir motivado por la oportunidad de competir con compañeros de otros centros en un objetivo común: integrar la prensa como uno de los pilares de su formación.
Quizás sea este un momento de apuros, esfuerzos y agobios de última hora, pero desde aquí os animamos una vez más a que compartáis vuestros proyectos enviándolos al concurso y publicándolos paralelamente en vuestros blogs. Ya sólo quedan 10 días. ¡Ánimo!