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A Voz do IES Maruxa Mallo, Proyecto Piloto de Prensa-Escuela

Sábado, junio 20th, 2009

Dentro de las actividades de fomento del uso de la prensa en las aulas de secundaria Prensa-Escuela ha puesto en marcha durante este curso un Proyecto Piloto para la realización de un periódico escolar coordinado por el periodista de La Voz Nacho Mirás Fole y el profesor Alberto Sacido Romero, responsable también de este Blogmaestro.

En él han participado 67 alumnos de 3º de ESO del IES Maruxa Mallo de Ordes, coordinados por el profesor de Lingua Galega, Xosé Manuel Fernández Castro, que contó con la participación de diversos departamentos del centro. El producto final es el que aparece en la imagen, A Voz do IES Maruxa Mallo, y que ha sido publicado el miércoles 17 de junio junto con la edición de Santiago y enviado asimismo a todos los profesores participantes en Prensa-Escuela. Se trata de un suplemento de 12 páginas que cuenta con 5 secciones de 2 planas: A fondo, Galicia, Local, Medio Ambiente y Sociedad y Cultura, realizado en base a la búsqueda de testimonios bien informados y relevantes que se convirtieron en entrevistas, crónicas y reportajes.

“Tu Voz” es una propuesta de la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre con la colaboración de la Fundación Caixa Galicia para extender a todos los centros de secundaria de nuestra Comunidad Autónoma la posibilidad de que los alumnos de cualquier disciplina creen su propio periódico siguiendo los modelos ofrecidos por La Voz de Galicia . De la lectura diaria de La Voz se pasa al análisis exhaustivo de los diferentes géneros periodísticos y se comienza un trabajo en colaboración donde los miembros de los diferentes grupos buscan temas y asuntos motivadores que los lleven a realizar un trabajo de investigación en profundidad con el que crean cuestionarios para recoger testimonios de aquellas personas más relevantes en esa materia. Con la grabadora en mano y armados con videocámaras y máquinas de fotos realizan estas entrevistas que, a continuación, han de transcribir y editar para con ellas crear los textos finales que ajustarán a las maquetas en formato A3 de las páginas de su sección.

Esta es una oportunidad para que todos aquellos centros que tengan ya en marcha sus propias experiencias de creación de periódicos escolares avancen un paso más y se puedan sumar en el futuro a este ambicioso proyecto de Prensa-Escuela.

Además, todo el proceso de aprendizaje y creación periodística podría ser volcado en tiempo real y de forma diaria o semanal en los blogs que, de este modo, se convertirían en una verdadera bitácora del camino de investigación y producción de los grupos de alumnos. Una fórmula complementaria que ofrecería, sin duda, una puerta a la autorreflexión constante de la actividad, a la documentación de cada uno de los pasos tomados y a compartir con los compañeros de otros centros las dudas y los problemas, los aciertos y los errores, las frustraciones y los logros conseguidos individualmente y en equipo.

Felicitaciones desde aquí a los profesores y alumnos del IES Maruxa Mallo por su inmenso esfuerzo durante el curso, extendidas a toda la comunidad educativa del centro por haberse convertido en un hito en la historia del periodismo escolar que por primera vez llega de forma impresa a una comunidad de lectores tan amplia como la que ofrece el líder de la prensa en la Comunidad, La Voz de Galicia.