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Contra la violencia de género

miércoles, noviembre 25th, 2015

La educación en valores es un eje fundamental y transversal del sistema educativo. Y en días como hoy, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, debe acudir a la primera plana de nuestras aulas. Así lo hace la segunda página de La Voz de la Escuela de hoy, de la mano de la orientadora Ana Torres Jack:

El novio de mi hija la maltrata. LVE.25.11.2015


La incidencia, según los datos del Ministerio de Sanidad, de la violencia de género entre mujeres de entre 14 y 19 años es del 4% en España, por lo que este día debe ser uno de reflexión, análisis y compromiso de acción, sobre todo en los centros de educación secundaria. Una reflexión que puede partir del anterior texto, pero que también se puede acompañar de denuncias del maltrato como la película de Icíar Bollaín “Te doy mis ojos“:

Un  visionado que puede ir precedido de la introducción y coloquio posterior del pase de la película en el programa “Versión Española” de TVE:

Y la reflexión puede dar paso a la acción. Podemos proponerle la siguiente pregunta al alumnado: ¿Qué puedo/podemos hacer yo/nosotros para prevenir eficazmente la violencia de género? Las propuestas creativas del alumnado tienen un lugar apropiado de visualización en el blog.

No a la violencia contra la mujer

miércoles, noviembre 23rd, 2011

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El próximo viernes se conmemora el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, por lo que hoy proponemos partir de un vídeo-collage realizado sobre la canción “Ella” de la cantante extremeña Bebe y colgar del blog los productos de la reflexión y el trabajo activo del alumnado. Las posibilidades son tan amplias como la imaginación colectiva del grupo de trabajo, pero ofrecemos un par de ejemplos posibles:

  1. Después del visionado del vídeo, se puede pasar a un análisis colectivo sobre las imágenes y su relación con la letra de la canción. De ahí se puede proponer la búsqueda por parte del alumnado de canciones que toquen este mismo tema y la creación de un vídeo similar al modelo que incluya imágenes de campañas contra la violencia de género en cualquier lengua y de cualquier país.
  2. A partir del vídeo se puede crear un debate-coloquio que parta de noticias recientes y cercanas sobre violencia de género, como el titular de La Voz de ayer “«Eres muy guapa y te vamos a desfigurar la cara», me dijeron“, que relata un incidente ocurrido en Ribadeo. El debate puede centrarse en analizar los hechos y hacer propuestas para poner fin a este tipo de violencia. Por supuesto, un lugar perfecto para esta actividad sería una tutoría o las asignaturas de Educación para la Ciudadanía y Proyecto Interdisciplinar. Los productos finales a colgar en el blog pueden ser vídeos de las sesiones, artículos de opinión, reportajes, carteles hechos con Glogster, presentaciones multimedia, etc.

Para complementar estas propuestas recomendamos las dos primeras páginas de La Voz de la Escuela de hoy:

Día Internacional contra la Violencia de Género

jueves, noviembre 25th, 2010

El trabajo por proyectos con la prensa en el aula siempre va a echar mano de asuntos de máxima acualidad que produzcan una motivación especial en el alumnado y que están muchas veces relacionados con el aprendizaje en valores.

Este es el caso que conmemora el día de hoy: el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer aprobado por la ONU en 1999 y que en España denuncia que hasta la fecha han fallecido 64 mujeres.

La prensa y los medios de comunicación en general están estos días cargados de reportajes, entrevistas, crónicas y noticias de eventos que hoy denunciarán lo que un día pasó a las hermanas Mirabal en la República Dominicana en 1960, su asesinato por la policía del dictador Trujillo, y que se ha convertido en símbolo de la lucha en contra de la violencia contra las mujeres: Los noieses plantaron 450 especies como acto simbólico de repulsa contra la violencia de género; Actos reivindicativos y culturales celebran el Día contra la Violencia de Género en Ourense; Lazos morados y un minuto de silencio en Mondoñedo.

El gobierno español lleva meses desarrollando la campaña Saca tarjeta roja al martratador:

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Todas estas informaciones y recursos son un trampolín para desarrollar proyectos de educación en valores en cualquier disciplina, pero particularmente en las tutorías o en asignaturas como el proyecto interdisciplinar o educación para la ciudadanía.

Como siempre se pueden encontrar ideas y recursos en las primeras dos páginas de La Voz de la Escuela de ayer: