Entradas etiquetadas como ‘El blog del mes’

El blog del mes: Tiching. El Blog de Educación y TIC

Miércoles, diciembre 3rd, 2014

 

 

Al calor del reciente premio Bitácoras 2014 como Mejor Blog de Educación, recomendamos hoy añadir a vuestro Feedly, Symbaloo o marcador favorito, el espacio digital Tiching, también conocido como El Blog de Educación y TIC.

Esta web está organizada en cuatro secciones:

Felicidades al equipo de Tiching por el premio y y gracias por compartir tanto opiniones como recursos con la comunidad educativa.

“Justifica tu respuesta”: Blog del mes

Miércoles, noviembre 5th, 2014

El compañero Santiago Moll Vaquer es el incansable artífice del blog educativo “Justifica tu respuesta“, un espacio para la reflexión profesional y para compartir generosamente con todo aquel que lo quiera leer su entusiasmo por el oficio docente.

El blog se divide en 6 categorías que definen claramente su “línea editorial”:

Y claramente a Santiago le gusta opinar. Y opinar franca y abiertamente, pero también de forma documentada y con una actitud siempre constructiva, aunque sin evitar las críticas hacia lo que considera que se debe cambiar. Algo que hace en Entradas como Docente, ¿hasta cuándo vas a permanecer en tu zona de confort?

Pero, sobre todo, lo que busca Santiago es ayudar construir entre todos un sistema educativo más inclusivo, más cooperativo y más justo. Particularmente interesantes en este sentido son sus reflexiones sobre el Aprendizaje cooperativo y sobre la Resolución de conflictos. Además, a modo de un moderno Patronio  digital, ofrece Consejos para docentes con listas sugerentes como “10 trucos para enamorar a tus alumnos“, que a veces tienen su secuela en formato audiovisual:

Además, si todavía llegáis a tiempo, podéis votarlo como mejor blog de educación en el premio Bitácoras.

¡Gracias, Santiago, por compartir!

 

Ticblog: un excelente espacio para encontrar recursos digitales y propuestas didácticas para el aula 2.0

Lunes, abril 8th, 2013

 

Hoy traemos al espacio mensual de recomendaciones el blog de un compañero que se ha convertido en referencia más allá de las fronteras gallegas. Ticblog ha sido reconocido, entre otros galardones, como Buena PrácTICa 2.0 por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y ofrece entradas actualizadas de recursos TIC para el aula a la vez que propone en ambas columnas laterales enlaces a numerosos espacios recomendados para completar la información actualizada ofrecida en el bloque central.

En el apartado de categorías se puede acceder a ramas centrales dedicadas a Abalar, recursos de las diferentes áreas (secundaria) y ciclos (primaria), así como categorías específicas dedicadas a temas como Educación, Formación, Software, TIC o Web 2.0.

Como muestra de sus propuestas ofrecemos a continuación la infografía “Comandos de búsqueda de Google”:

 

“La danza de la vida”: un blog de reflexión docente sobre el empoderamiento y la creatividad

Lunes, enero 14th, 2013

La recomendación de este mes parte de una entrevista radiofónica al responsable del blog “La danza de la vida“, el profesor Carlos González:

Aunque, en principio, cuando uno se encuentra con palabras como “holístico” o “empoderamiento“, préstamos que todavía no han encontrado su asiento en los diccionarios o en el habla común, tiende a huir o evitar la visita a tales lugares, el espacio web y las propuestas de Carlos González tienen el interés y el atractivo del neologismo, de las apuestas educativas alternativas. Por una parte, se confiesa seguidor y discípulo en la distancia de Ken Robinson, al que ya hemos traído en múltiples ocasiones a estas páginas. Por otra, tiene un estilo personal propio e intransferible.

Para comprobarlo solo hay que consultar su libro “Veintitrés maestros, de corazón“:

Veintitrés maestros, de corazón-un salto cuántico en la enseñanza- by arcoirisdan2960

Un libro en el que está basado el documental del mismo nombre que se estrenará el próximo mes de febrero:

Un documental y un libro del que habla el propio  Carlos en una conferencia TED en Cartagena:

Tecnología educativa: Web de Pere Marquès

Lunes, mayo 7th, 2012

Aunque el título y la estética de esta página de inicio de la web del profesor de la Universitat Autònoma de Barcelona Pere Marquès  no están a la última, como se puede apreciar en el pantallazo anterior, sí lo están tanto los recursos como los contenidos que produce una de las primeras y más relevantes figuras del panorama español en la aplicación de las TIC al proceso educativo.

En este espacio se puede encontrar un enlace a su blog personal, Chispas, TIC y educación; otro al espacio DIM-UAB Didáctica y Multimedia, una web del grupo de investigación y comunidad de aprendizaje que él mismo lidera en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Facultad de Educación de la UAB. Se trata, según sus propias palabras, de una “Comunidad de aprendizaje de profesores, gestores educativos y especialistas de empresas que usan las TIC para mejorar enseñanza y aprendizaje… Para investigar y compartir materiales, conocimiento, iniciativas, experiencias”. Esta web cuenta, a su vez, con una revista online (Didáctica Innovación y Multimedia), y una red social (DIM) y en ella se pueden encontrar referencias a uno de los conceptos en los que este grupo está investigando, el currículo bimodal, un concepto que aparece explicado por extenso en su blog y que se puede explorar de forma sincrética en el siguiente mapa conceptual:

Con Carlos Casares vintecatro anos despois

Miércoles, marzo 21st, 2012

Tiven a sorte de compartir unhas horas con Carlos Casares nun sitio alleo para os dous alá por 1988, o ano que comezou a escribir os seus artigos de opinión “Á marxe” na Voz de Galicia. Era Providence, a capital do estado máis pequeno dos Estados Unidos de Norteamérica, Rhode Island, e a ocasión o II Congreso de Estudios Galegos no que ambos participábamos e que tivo lugar na Universidade de Brown, situada nunha colina que dominaba unha pequena cidade de Nova Inglaterra.

El chegaba de Vigo para pasar uns días entre nós e eu acababa de chegar para cursar estudos de doutoramento. Como profesor de instituto fora compañeiro de centro do pai da miña compañeira viguesa Loló Reyero e, como aínda estes trebellos de internet eran para entonces aínda ciencia ficción, encomendáranlle traerlle á filla un paquete en man, de Vigo a Providence.

Ese era o tipo de persoa que era Carlos, próximo, modesto, falangueiro e moi divertido. Non importaba que daquela fora unha das figuras máis importantes da literatura galega ou que dirixira a Editorial Galaxia. Conforme subeu no coche de terceira man que fun quen de mercar para sobrevivir nun mundo sen peóns e cun pésimo sistema de transporte público, un Volvo 245 de 1978 roxo acastañado, sentouse ao meu lado e despois de mirar para riba e comprobar que faltaba a cuberta interior dun teito solar selado con silicona, esforzouse en loubar o bos que eran eses coches da terra da súa muller para un inverno crudo como o de Providence. Esa foi a súa maneira de desexarme boa sorte co novo coche vello e co inverno de Nova Inglaterra.

De camiño ao hotel Biltmore para entregarlle o paquete a Loló comezou unha historia que ningún de nós oíra antes e que nos levou engaiolados baixando a costa, aparcando o coche na praza Kennedy e subindo ao seu cuarto. Era un conto de cando se enclaustraron un grupo de escritores galegos nun mosteiro e o camisón que el acostumaba usar desde que o descubrira en Suecia desaparecera do seu cuarto a primeira mañá. Á hora da comida Marina Mayoral preguntoulle, coa prenda na man e cun sorriso nos beizos, se era súa. Tras confirmarllo, e despois de usar o camisón outra vez  pola noite, volveuse repetir a escea e transformou o sorriso en case gargallada ante a discreta e mal pensada acción dalgún dos monxes, que non entendía ese costume importado por Casares desde a terra da súa muller.

Ante a nosa divertida reacción ao seu conto, Carlos engadía que durmir co camisón era moi cómodo e que non estaba disposto a abandoar os seus hábitos nocturnos por moitos frailes malpensados que houbera no mundo. Non paramos de rir e comentar a anécdota até volver a montar no Volvo e cada verán, de volta a Galicia, convertinme en asiduo lector dos seus artigos na sección “Á marxe”, recuperando a diario o sorriso compartido en Providence.

O pasado día 9 de marzo a Voz ofreceu aos seus lectores unha manchea desas perlas para recordar ao escritor ourensán no décimo aniversario do seu pasamento, pero para os que se perderon a oportunidade de telo outra vez na man en papel, pode consultar as historias de Carlos Casares nun medio, o blog, no que volve a deleitarnos cos seus contos baixo o título Á marxe do tempo.

Para afondar un pouco máis na súa figura, La Voz de la Escuela adícalle hoxe unha páxina que pode servir como punto de partida para achegarse a eses contos humanos e cheos de humor que saliron do seu maxín:
Dez anos sen Casares.La Voz de la Escuela.21.03.2012

El caparazón y los retos educativos de la red

Lunes, febrero 13th, 2012

Desde El caparazón Dolors Reig ofrece a diario una serie de valiosas reflexiones y propuestas para navegar las complicadas aguas de internet, de las redes sociales y, sobre todo, de la innovación dentro del campo educativo.

Dejamos que se presente ella misma: “Soy Dolors Reig, Psicóloga social y editora principal de este espacio. Después de unos 15 años dirigiendo Centros, Programas y Proyectos de Formación, trabajo actualmente como freelance, profesora, conferenciante, consultora y gestora de formación en distintas empresas, instituciones, Universidades y Escuelas de Negocio (Posgrado Redes sociales Universitat Oberta de Catalunya, Grado de Educación Social en la misma Universidad, etc.)”.

Este espacio de reflexión y propuestas sobre las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías y la interactividad que permiten herramientas como las redes sociales ayudará sin duda al profesorado participante en la blogosfera de Prensa-Escuela a mejorar su práctica diaria en las aulas.

Como ejemplo de su trabajo ofrecemos a continuación su espléndida conferencia inaugural en el II Congreso Escuela 2.0 titulada “Aprendizaje social y abierto en la escuela 2.0”:

embedded by Embedded Video

YouTube Direkt

También se puede seguir a Dolors en Facebook o Twitter.

Portales de recursos educativos: Aula 365

Viernes, septiembre 24th, 2010

El inicio del curso trae la versión española de un portal de recursos educativos, Aula 365, después de su éxito en varios países hispanoamericanos. Se trata de una iniciativa con una mecánica similar a la de las redes sociales, pero de carácter educativo, que ofrece recursos didácticos del currículo escolar español.

Cuenta con secciones diversas entre las que destacan la dedicada a los recursos interactivos y multimedia (Carpeta personalizada de estudio) o las herramientas que permiten ponerse en contacto con otros alumnos con intereses similares, compartir conocimientos y experiencias e, incluso, crear grupos de estudio y contenidos propios.