BLOGMAESTRO

Prensa-Escuela pone a disposición de todos los participantes en su programa de blogs una serie de recursos fundamentales para conseguir integrar la prensa en proyectos y actividades curriculares y extracurriculares.

Aparte del envío diario de periódicos a los centros para que el alumnado pueda aprender directamente leyendo, recortando y procesando la información que se ofrece en papel, todos tienen a disposición una versión constantemente actualizada en la web del diario.

Por su parte, Prensa-Escuela cuenta con una web llena de recursos para el alumnado y el profesorado. Nada más abrirla, se encuentra uno, La noticia del día, seleccionada y preparada con actividades y propuestas didácticas complementarias.

De su lectura y análisis partirán muchas de las ideas para el trabajo por proyectos en las aulas, un modo de integrar la actualidad en el quehacer diario de la clase. Los resultados del preceso y el producto final de estos proyectos en cualquiera de las asignaturas pueden colgarse conforme se vayan produciendo en el blog de aula o en el  blog del proyecto, bien sea disciplinar o interdisciplinar.

Uno de los retos en la creación de un blog es la obtención y gestión de contenidos. Pero la inclusión de la prensa en el proyecto de aula ayuda sustancialmente en este empeño. Por eso, además de la llegada semanal de los ejemplares de La Voz, Prensa-Escuela ofrece secciones muy útiles en su página web.

En primer lugar (1), hay una hemeroteca con todas las ediciones de La Voz de la Escuela, accesible bien en una sección específica para el Último suplemento, o a través de un Buscador que incluye las versiones en PDF de todos los números desde enero de 2006.

Otro lugar de especial interés por su actualización diaria es La noticia del día (2). Esta información se puede trabajar de forma complementaria en el periódico en papel y en la web, con la salvedad de que la versión web cuenta con hiperenlaces que enriquecen su comprensión y con actividades que amplían diariamente su utilidad didáctica en el aula.

Por útimo, otras dos subpestañas de la sección Aprende jugando, Pregunta a un científico y Pregunta a un periodista (3), abren la puerta de la interacción entre alumnos y especialistas en estos dos ámbitos. Es este un lugar donde profesionales de la redacción de La Voz y responsables de los Museos Científicos Coruñeses comparten su experiencia con los alumnos que envíen sus preguntas. Así la relación directa entre estudiantes y profesionales de estos dos ámbitos da lugar a completar y enriquecer los contenidos que se vayan a colgar en el blog.

Por todo esto la página web de Prensa-Escuela es un buen lugar de conexión entre los proyectos con el blog en el aula y los recursos de prensa ofrecidos por el programa y un lugar interactivo donde poder completar lo discutido y aprendido con el periódico recibido semanalmente en clase.